Kopfschmerzen sind ein zunehmendes Problem bei Kindern und Heranwachsenden aber viele Fragen über die Ätiologie und das Management von kindlichem Kopfschmerz bleiben unbeantwortet.
Kann aus Sicht der Physiotherapie ein positiver Beitrag für diese Patientengruppe geliefert werden?
Anhand von Evidence Based Practice (EBP) wird der Standort der Physiotherapie bestimmt und mittels klinischer Beispiele aus dem biopsychosozialen Modell werden die Möglichkeiten der Physiotherapie diskutiert.
Themen:
- Kopfschmerzen bei Kindern. Die Natur des Problems.
- Das Wachstum als möglicher beitragender Faktor für Dysfunktionen des neuromuskuloskelettalen Systems
- Wiederkehrende (Recurrent) Kopfschmerzen : Ursachen, auslösende und beitragende Faktoren
- Das Problem von KISS und KIDD Kindern
- Messung von Kopfschmerzen bei Kindern. Ein praktisches Konzept
- Physikalische Untersuchung von u. a. kraniofazialen Regionen und kranialer Neurodynamik.
- Management von wiederkehrenden Kopfschmerzen bei Kindern, physio- und manualtherapeutische Maßnahmen
- Programme zur Beeinflussung von Kognition und Verhalten bei immer wiederkehrenden Kopfschmerzen.
